如今多媒体教室的普及极大的提高了教学的效率，云计算、大数据、物联网等各种新鲜概念也逐渐与教室产生了联系，未来教室的模样让人捉摸不清，而回望从前，回到那个质朴的年代，自己青葱岁月时教室的模样却历历在目。下面就让我们一起回顾那段岁月，重温不同年代的教室的模样。

80年代的教室

旧时的房舍，旧式的课桌椅，木质的黑板，朴素的设施，朴素的装扮，脱落的墙皮，这似乎就是属于那一代人对教室的特殊记忆。

90年代的教室

学校开始有了计算机房，每次进入机房，还要庄重的套上蓝色鞋套

电脑里的迷宫屏保一看就是半天

透射式投影仪，老师用油性笔在透明的塑料纸上写教程，透过底座的光源可以将教程反射的到屏幕上

21世纪初的教室

这个大家伙在一次假期后出现在教室中，现在还记得大家好奇的样子

现如今的教室

完善的多媒体系统应用在日常的教学中，环境也越来越好

不管是70、80、90还是00年代，每一代人都有自己的青春记忆。

未来的教室

近日英国科技企业Misco就请教了这方面的专家，探讨有哪些科技会出现在明日的课堂之中。最终这一研究成果通过艺术家的创作呈现，可以让我们一窥英国教育的未来。

▵智能黑板和智能课桌

如今课堂中已经有了黑板、白板，但未来的显示屏可能大到覆盖整面墙壁，可以操纵显示几乎任何课堂需要的内容，这种模式正在课堂中变得越来越普遍。同时，智能课桌将成为现代课桌的升级版本，有一个教师可以控制的插入式屏幕。

从视频和图表到教育游戏，这些联网的平板也提供了与智能手机相同的在线资源，让教师有机会指导学生在自己的时间里高效学习。

预计智能屏幕和智能课桌也将为计算机支持下的协作学习提供新的机遇，这种学习方法最早出现于20世纪90年代。

▵对人工智能助手的应用

随着人工智能的发展，下一步很可能会出现被设计用来回答特定科目和概念的专门课堂AI，并能够根据说话者的年龄和能力调整答案。

此外AI也可以帮助教师。伦敦大学学院(UCL)最近的一个项目使用人工智能软件分析了数百堂课程的音频和书面数据，旨在确定哪种教学方法对学生最有效。

发起者认为，在课程计划上采用类似的方法并导入学生成绩的数据，有助于确定哪些地方的个别学生可能有困难，并提出相应的替代方案。

▵VR技术的进一步普及

虽然目前关于虚拟现实的关注主要集中在游戏上，但它在教育行业的机遇同样令人兴奋。虚拟现实环境可以让学生访问历史遗址，参观人体或穿越太阳系，而不必离开教室。

曾经非常昂贵的头罩，现在可以像Google Cardboard配上智能手机一样简单。事实上，去年在英国学校推出的Google Expeditions已经在向师生们推广了虚拟现实所带来的可能性。

▵教师仍然是课堂核心

“学校教育的一些基本情况不会改变……教师仍然是课堂或学习体验的核心。”

“教育工作者已经被要求引入技术，这将进一步有助于教学。令人兴奋的是，在短短十年的时间里，学生们就可以利用从VR头罩到人工智能等新潮科技来学习。毫无疑问，在下一个十年里，教室只会变得更加令人期待。”

本文来源：教师苑